piaght_didàctica especìfica para enseñar ingles
Me gusta mucho mi trabajo por lo mismo trato de informarme, seguido me meto a las pàginas de internet buscando otra manera de enseñar el mismo contenido, o busco el mismo tema pero con otros autores y asì me parece que es màs dinàmica la clase, me gusta que mis alumnos no se aburran, que se mantengan interesados cuando era estudiante me decìan mis maestros tienen que tratar de hacer la clase lo màs dinàmica que puedan de lo contrario los alumnos se les van a dormir en clase y si los alumnos salen mal en sus calificaciones es porque el mètodo o la tècnica que estan usando no es la adecuada y tendràn que buscar otra diferente para mantener motivados a los alumnos, o hay algo mal en la planeaciòn, nos decìan que tenìamos que ver las caracterìsticas de los estudiantes y que no todos los grupos son iguales y que en ocasiones no podìamos usar ni las mismas tècnicas ni el mismo mètodo para todos los grupos aunque fuera la misma materia que ademàs el material que usaramos tenìa que reunir ciertas caracterìsticas como que la letra fuera grande y de un color clarito el fondo y las letras de color fuerte para que se vieran bien que no usaramos colores fosforesentes porque lastimarìamos la vista de nuestros estudiantes, tambièn cuando fui estudiante me enseñaron a ponerles canciones a nuestros alumnos con los que en aquel entonces hàcìamos nuestras pràcticas, ahora con el paso de los años y ahora que podemos usar el internet y tenemos màs recursos la cosa se pone màs fàcil y màs divertida para nuestros alumnos, ellos mismos pueden elaborar sus diapositivas y ponerle imàgenes movimiento y sonido e incluso le ponen videos. la tecnologìa viene ayudarnos para realizar nuestra labor de diferente manera pero sin olvidar los principios que nos enseñaron de didàctica general y didàctica especìfica de la materia, me agrada ponerles canciones , videos usar el power point, internet, cañon, que hagan dramatizaciones, o que pongan làminas con recortes de acuerdo al tema que se este viendo en clase, y todo esto en un marco de respeto, justicia, democracia y tomando en cuenta que trabajamos con seres humanos no con objetos y que tienen sentiminetos y necesidad de obtener un aprendizaje que le sea de utilidad en su vida cotidiana para lo cual tenemos que enseñarles a aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a vivir en sociedad y aprender a ser, desarrollando al màximo sus capacidades y tomando en cuenta el desarrollo sustentable, debemos tambien enseñar a nuestros jòvenes a involucrarse en el acontecer mundial pues todo eso afecta directamente su vida.
viernes, 6 de febrero de 2009
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